高校物(wù)業标準規範及招投标實務(wù)

 專題培訓     |      2019-06-11 11:14

 
      高校的物(wù)業管理(lǐ)是一個比較系統的工作(zuò)，其包含了整個學(xué)校的管理(lǐ)、經營和服務(wù)；它不僅要為(wèi)師生提供服務(wù)，創造一個優美和諧的校園環境，還要為(wèi)社會提供服務(wù)，創造安(ān)全方便的人文(wén)環境。同時，高校不斷的發展和進步，越來越多(duō)的智能(néng)化和大型化的教學(xué)科(kē)研樓宇得到新(xīn)建和發展，所以高校物(wù)業管理(lǐ)是非常有必要的實現物(wù)業的科(kē)學(xué)和規範管理(lǐ)，正因為(wèi)這樣的背景，高校物(wù)業管理(lǐ)逐漸提升管理(lǐ)力度和深化改革，逐漸從傳統的學(xué)校後勤自我經營模式轉換為(wèi)專業化的模式，所以物(wù)業市場服務(wù)的競争逐漸變大。

     雖然發展的勢頭逐漸變得迅猛，可(kě)是相比其他(tā)發展的地區(qū)還是存在很(hěn)多(duō)不足。因為(wèi)大多(duō)數高校還是以行政管理(lǐ)為(wèi)主，沒有實行真正意義上的現代物(wù)業管理(lǐ)，基礎建設普遍較弱。如何規範高校物(wù)業管理(lǐ)，優化高校物(wù)業管理(lǐ)模式，提升高校物(wù)業專業化管理(lǐ)水平，加強标準化建設，為(wèi)高校物(wù)業管理(lǐ)工作(zuò)起到示範和表率作(zuò)用(yòng)。

【課程收益】

      1、運用(yòng)先進的管理(lǐ)理(lǐ)念、科(kē)學(xué)管理(lǐ)工具和互聯網思維，幫助學(xué)員理(lǐ)清思路，并應用(yòng)全局觀和方法論解決高校物(wù)業管理(lǐ)的核心問題和常見問題；
      2、授課現場學(xué)員參與模拟推演互動，系統梳理(lǐ)高校物(wù)業項目管理(lǐ)和經營思路，深入解析重難點和失誤點；
      3、分(fēn)析高校物(wù)業管理(lǐ)全流程管理(lǐ)服務(wù)，通過豐富的實戰經驗的分(fēn)享和真是案例分(fēn)析，給學(xué)員帶來生動、深刻的學(xué)習體(tǐ)驗，共同打造管理(lǐ)藍圖；
      4、學(xué)習物(wù)業管理(lǐ)經驗和與客戶相處之道，從内到外提升個人魅力；
      5、通過培訓搭建行業高端交流的平台，鍛煉物(wù)業管理(lǐ)人才專業管理(lǐ)服務(wù)能(néng)力，促進企業良性健康持續發展。

【課題大綱】

第一節 高校物(wù)業發展規模及市場前景
第二節 高校物(wù)業項目管理(lǐ)規範
第三節 高校物(wù)業管理(lǐ)各服務(wù)模塊管理(lǐ)
第四節 高校智慧服務(wù)平台
第五節 高校特色經營服務(wù)
第六節 物(wù)業服務(wù)與高校文(wén)化
第七節 品質(zhì)管理(lǐ)與标準化管理(lǐ)
第八節 高校物(wù)業招投标管理(lǐ)實務(wù)培訓
第九節 客戶關系建立與維護
【參會對象】

1、物(wù)業管理(lǐ)企業總經理(lǐ)、企業負責人、項目負責人；高校負責人、後勤負責人。
2、品質(zhì)負責人、運營部、經營部、财務(wù)負責人、辦公室等其他(tā)部門負責人
3、高校後勤管理(lǐ)部門，高校國(guó)有資産管理(lǐ)處、基建處、招投标辦公室和物(wù)業管理(lǐ)部門、物(wù)業服務(wù)實體(tǐ)相關領導以及負責後勤服務(wù)和
      物(wù)業項目招投标管理(lǐ)的相關負責人和業務(wù)骨幹；教育行政相關主管部門和本專委會委員單位負責人；
4、房地産協會、物(wù)業協會會長(cháng)、副會長(cháng)及相關領導。

【時間及地點】
2019年07月12号—07月14号（12号全天報到）四川·成都